Mở lớp bồi dưỡng phương pháp giảng dạy kĩ năng sống 655 lượt xem
Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy kỹ năng sống
MỤC TIÊU:Sau khi tham gia khóa bồi dưỡng, học viên sẽ có những kiến thức cơ bản về nội dung giáo dục kỹ năng sống, các phương pháp giáo dục kỹ năng sống, phương tiện giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng thiết kế bài giảng và tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non và học sinh trong các cơ sở giáo dục.
ĐỐI TƯỢNG:– Có đủ điều kiện về sức khoẻ – Có phẩm chất đạo đức tốt; không trong thời gian bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên, không bị truy cứu trách nhiệm hình sự – Có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm; am hiểu các lĩnh vực kỹ năng sống hoặc hoạt động giáo dục có liên quan. Cụ thể: – Sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng – Giáo viên các trường phổ thông, tiểu học, mầm non, trung tâm giáo dục thường xuyên – Cán bộ làm công tác đoàn, đội của xã, phường, huyện, thành phố. – Các đối tượng khác có nhu cầu
NỘI DUNG ĐÀO TẠO
1. Nội dung giáo dục kỹ năng sống – Những vấn đề chung về giáo dục kỹ năng sống – Nội dung giáo dục Kỹ năng sống – Thiết kế nội dung giáo dục kỹ năng sống phù hợp với đối tượng giáo dục
2. Kỹ thuật sử dụng phương pháp giáo dục kỹ năng sống – Kỹ thuật sử dụng các phương pháp giáo dục truyền thống – Kỹ thuật sử dụng các phương pháp giáo dục tích cực – Thực hành vận dụng các phương pháp giáo dục kỹ năng sống
3. Phương tiện giáo dục kỹ năng sống – Các phương tiện giáo dục kỹ năng sống truyền thống và hiện đại – Thực hành vận dụng các phương tiện giáo dục kỹ năng sống
4. Thiết kế giáo án bài dạy kỹ năng sống – Phân tích cấu trúc giáo án bài dạy kỹ năng sống – Thực hành thiết kế giáo án bài dạy kỹ năng sống – Thực hành tổ chức thực hiện bài dạy kỹ năng sống
ĐỊA ĐIỂM HỌC
546 Lê Hồng Phong – P10 – Q10 – TP. Hồ Chí Minh 10B Lưu Chí Hiếu – P. Tây Thạnh – Q. Tân Phú 105 Lê Sát – Q. Hải Châu – TP. Đà Nẵng Tại Hà Nội: Trung tâm nghiệp vụ sư phạm Tại Đà Lạt: Nguyễn Lương Bằng – TP. Đà Lạt Tại các tỉnh khác: Xin vui lòng liên hệ
LIÊN HỆ VỚI CHÚNG TÔI Tel: 0899.467.466 Hotline: 0968.758.447 – 0126.553.8237
Tags: