Góc Nhà Tài Trợ TRANG CHI TIẾT NỘI DUNG

Việc làm tại An Giang

Những lầm tưởng về học ngoại ngữ 137 lượt xem

Khi trẻ con em đến độ tuổi đi học, nhiều giáo viên trên khắp các nước phải đối mặt với thách thức như thế nào để có mẹo hay dạy cho lượng học sinh có kỹ năng tiếng Anh ngăn chặn này.Tất cả giáo viên cần hiểu rằng làm thế nào con nít em có giải pháp học được ngôn ngữ thứ 2 (L2). Những giả định mang tính trực giác thường không chính xác, và những hy vọng không thực tế về quá trình học ngôn ngữ thứ 2 có cơ hội ảnh hưởng xấu đến sự phát triển học tập của con nít em.Xem thêm: http://elight.edu.vn/ Bất kỳ ai đã từng cố gắng học một ngôn ngữ nào đó đều có giải pháp nhận thấy rằng việc học ngôn ngữ thứ hai là một trải nghiệm dễ gây nản lòng.Không ngoài trừ đối với các trẻ em, mặc dù nhiều người tin rằng trẻ em học ngôn ngữ thứ 2 sẽ dễ dàng hơn so với người lớn. Điều này chỉ đúng với một số trẻ con em lớn lên trong môi trường có rất nhiều ngôn ngữ xung quanh chúng, chứ không phải là trường hợp chỉ được học ở trường lớp.Sau đây, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một số quan niệm sai lầm việc học ngôn ngữ thứ 2 ở trẻ em:Sai lầm 1: Trẻ em học ngôn ngữ thứ 2 rất mau chóng và dễ dàngThông thường, nhiều người khẳng định sự vượt trội của của con nít em trong việc học tập là do trí não của con nít em linh hoạt hơn so với người lớn (ví dụ, Lenneberg, 1967).Đọc thêm: http://elight.edu.vn/15-website-hoc-tieng-anh-online-mien-phi/ Tuy nhiên, nghiên cứu trỗi giai đoạn này cho thấy mức độ tiếp thu ngôn ngữ 2 có thể liên quan đến những yếu tố tâm lý và xã hội (Newport, 1990). Nghiên cứu trỗi so sánh giữa con nít em và người lớn đã liên tục chứng minh rằng trong một vài điều kiện đã được kiểm soát, thanh thiếu niên và người lớn có khả năng học ngôn ngữ 2 tốt hơn so với con nít em (ví dụ, Snow & Hoefnagel-Hoehle, 1978).Chỉ có một ngoại lệ là phát âm, mặc dù cũng có nhiều sự tranh cãi xoay quanh vấn đề này, tuy nhiên một phần nào đó trong cuộc nghiên giúp đỡ vẫn cho cảm thấy người lớn vẫn có khả năng phát âm tốt hơn so với con nít em.Việc con nít em học ngôn ngữ nhanh hơn so với người lớn có mẹo hay là một lầm tưởng. Một đứa con nít không phải học nhiều như một người lớn để đạt được năng lực giao tiếp. Những cấu tạo câu của trẻ con em mãi mãi ngắn hơn, không phức tạp hơn, cùng với một vốn từ vựng ít hơn.Do đó, mặc dù hình thành ý kiến rằng bé con học mau hơn người lớn, thì kết quả của các cuộc nghiên giúp đỡ đã chỉ ra rằng người lớn và thanh thiếu niên có sự tiếp thu kiến thức tốt hơn. Sự so sánh về trình độ này thực ra có phần hơi khập khiểng.Vì vậy, để ứng dụng kiến thức vào thực tế, giáo viên không nên mong đợi kết quả vượt bậc từ con nít em trong việc học tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai (ESL) mà nên hiểu rằng việc học ngoại ngữ đều khó khăn cho cả con nít em và người lớn. Thậm chí bé con em có cách gặp khó khăn nhiều hơn, vì chúng không thể biết được mẹo ghi nhớ và rút ra được các chiến lược từ phương pháp hay học từ vựng và ngữ pháp.Xem thêm: https://elight.edu.vn/hoc-tieng-anh-truc-tuyen-tai-elight/ Cũng không nên cho rằng con nít em ít thấy được ức chế hơn người lớn lúc mắc lỗi khi học ngoại ngữ. Trẻ em chắc hẳn sẽ có nhiều nhút nhát và xấu hổ trước đám đông hơn so với người lớn. Trẻ em ở một vài môi trường căng thẳng có mẹo hay trở nên vô cùng lo lắng và đừng nên cho rằng, trẻ con sẽ dễ dàng vượt qua.Nói cách thức khác, thậm nếu bạn theo quan niệm là trẻ em học ngoại ngữ nhanh hơn so với người lớn thì cần có những mẹo dạy học thích hợp để khuyến khích bé con học. Sai lầm 2: Trẻ càng nhỏ tuổi, càng có nhiều kĩ năng học ngôn ngữ hai hơn

Tags:
Đăng bởi: Nguyễn Minh Dương
Giới thiệu Miền Tây Net | Liên hệ góp ý | Quy định sử dụng | Bảng giá quảng cáo | Thông tin thanh toán
©2012 Miền Tây Net - Trang thông tin tổng hợp chia sẽ từ các nguồn sao chép.
Vui lòng fax công văn cảnh báo vi phạm nếu vô tình chúng tôi sao chép thông tin độc quyền từ các quý báo điện tử, trang thông tin.